SMK BISA!!

+++++++++++

********

animasi blog
Sekolah Berprestasi!!!!

6 Karakter!!!!

http://www.sch-id.net/admin/galeri/f4664_karakter.gif

Live Traffic Feed

Pengunjung

Pengumuman Unair

[LENGKAP]

Penerimaan Mahasiswa Baru Unair

[LENGKAP]

Pengumuman Sekolah

Pelaksanaan PRAKERIN

Oleh Admin 31-01-2015 18:12:07

 1.   Tujuan

Prosedur ini disusun untuk memastikan bahwa prakerin telah dilaksanakan sesuai dengan pedoman pelaksanaan prakerin.

 

2.   Ruang Lingkup

Kegiatan prakerin meliputi :

2.1    Pembentukan kelompok kerja (Pokja) prakerin.

2.2    Penyusunan program kerja prakerin.

2.3    Menyiapkan perangkat prakerin.

2.4    Pelaksanaan prakerin.

2.5    Evaluasi prakerin.

2.6    Pelaporan prakerin.

 

3.   Referensi

3.1    Kurikulum KTSP

3.2    Standar kompetensi kerja nasional Indonesia.

3.3    Memorandum of understanding ( MoU) dengan dunia usaha/dunia industri.

 

4.   Definisi

 Praktek  kerja industri  merupakan  kegiatan  belajar siswa yang dilaksanakan dunia  

 usaha/industri sesuai dengan kompetensi yang dipersyaratkan.

 

5.   Prosedur

 

5.1    Tanggung Jawab

5.1.1    Tanggung   jawab   untuk   memastikan   bahwa   praktek   kerja   industri terlaksana  dengan  baik  dan  lancar  terletak  pada  wakil  kepala  sekolah bidang hubungan dunia usaha/industri dan masyarakat.

5.1.2    Dalam  pelaksanaan  tugasnya  wakil  kepala  sekolah  bidang  hubungandunia   usaha/industri   dan   masyarakat   dibantu   oleh   kelompok   kerja prakerin.

 

5.2    Umum

5.2.1    Pembentukan kelompok kerja (pokja) prakerin.

5.2.2    Penyusunan program prakerin.

5.2.3    Menyiapkan perangkat prakerin.

5.2.4    Pelaksanaan prakerin.

5.2.5    Evaluasi prakerin.

5.2.6    Pelaporan prakerin.

 

5.3    Pembentukan Kelompok Kerja (Pokja) Prakerin

 

5.3.1    Wakil   kepala   sekolah   bidang   hubungan   dunia   usaha/industri   dan masyarakat membentuk kelompok kerja (Pokja) prakerin sebelum tahun ajaran baru, atas persetujuan kepala sekolah.

 

 

 

 

 

 

5.3.2    Anggota Pokja prakerin terdiri dari ketua-ketua program keahlian,  gurudan staf yang ditunjuk.

5.3.3    Pokja  prakerin  diketuai  oleh  Wakil  kepala  sekolah  bidang  hubungan dunia usaha/industri dan masyarakat.

 

5.4    Penyusunan Program Prakerin.

5.4.1    Kelompok kerja (Pokja) prakerin menyusun program kerja prakerin  dan sudah selesai dibuat  sebelum tahun ajaran baru dimulai.

5.4.2    Program prakerin disahkan oleh kepala sekolah paling lambat awal tahun ajaran.

 

5.5    Menyiapkan Perangkat Prakerin.

5.5.1    Kelompok   kerja   (Pokja)   prakerin   mendata   institusi   pasangan   pada masing-masing program keahlian.

5.5.2    Kelompok  kerja (Pokja)  prakerin  menyiapkan  perangkat  prakerin  yangterdiri  dari  buku  jurnal  kegiatan   siswa,  daftar  hadir  siswa,  format monitoring, daftar nilai prakerin dan blangko sertifikat.

5.5.3    Pokja  prakerin  dibantu  siswa mencari  tempat  prakerin  sesuai  denganprogram keahlian.

5.5.4    Kelompok kerja (Pokja) prakerin merekapitulasi jumlah siswa yang akan melaksanakan prakerin.

5.5.5    Kelompok kerja (Pokja) prakerin merekapitulasi  daya tampung institusi pasangan.

5.5.6    Pokja   prakerin   menetapkan   guru   pembimbing   setelah   berkonsultasi dengan kepala sekolah .

5.5.7    Pokja prakerin  menetapkan  tempat  serta  mendistribusikan  siswa sesuai dengan program keahlian siswa sesuai  daya tampung institusi pasangan.

5.5.8    Wakil   kepala   sekolah   bidang   hubungan   dunia   usaha/industri   danmasyarakat   menetapkan   jadwal/waktu   dan  tempat  guru  pembimbing prakerin.

5.5.9    Kelompok kerja prakerin memberikan pembekalan terhadap siswa yangakan melaksanakan prakerin.

5.5.10 Kepala sekolah melepas secara resmi siswa yang akan melaksanakan prakerin.

 

5.6    Pelaksanaan Prakerin

5.6.1    Guru pembimbing mengantarkan siswa ke tempat prakerin sesuai dengan jadual dan tempat yang telah ditetapkan.

5.6.2    Dalam mengantar siswa guru pembimbing dilengkapi dengan surat tugas.

5.6.3    Guru  pembimbing  melaksanakan  monitoring  terhadap  siswa  prakerin minimal satu kali dalam satu bulan.

 

5.6.4    Apabila prakerin dilaksanakan di luar propinsi Kalimantan Selatan, maka monitoring   dilaksanakan    melalui   media   komunikasi   atau   melalui kerjasama dengan pihak terkait.

 

 

5.6.5    Dalam  melaksanakan  monitoring  guru  pembimbing  dilengkapi  dengansurat tugas dan instrumen monitoring.

5.6.6    Kelompok  kerja (Pokja)  prakerin  melaksanakan  monitoring  terpadu  ke tempat prakerin yang dipilih secara acak minimal satu kali selama pelaksanaan prakerin.

5.6.7    Pada  akhir  masa  prakerin  guru  pembimbing  menjemput  siswa  denganmembawa surat tugas dan ucapan terima kasih ke tempat prakerin.

5.6.8    Guru  pembimbing  harus  melaporkan  hasil  monitoring  kepada  Pokja prakerin .

 

5.7    Evaluasi Prakerin

5.7.1    Secara periodik  kelompok  kerja (Pokja)  prakerin  mengadakan  evaluasi pelaksanaan prakerin berdasarkan laporan hasil monitoring dari guru pembimbing dan hasil monitoring terpadu.

5.7.2    Hasil   evaluasi   digunakan   sebagai   pedoman   untuk   penyempurnaanpelaksanaan program prakerin yang akan datang.

 

5.8    Pelaporan Prakerin.

5.8.1    Pokja prakerin menyusun laporan  hasil evaluasi pelaksanaaan prakerin.

5.8.2    Laporan  sudah  harus  diserahkan  kepada  kepala  sekolah  melalui  wakil kepala  sekolah  bidang  hubungan  dunia  usaha/industri  dan  masyarakat paling lambat dua minggu setelah program prakerin selesai dilaksanakan.

 

6.   Lampiran

6.1    Buku jurnal.

6.2    Daftar hadir.

6.3    Format monitoring.

6.4    Daftar nilai prakerin.

6.5    Sertifikat prakerin.

6.6    Daftar siswa dan institusi pasangan.